Palestrantes
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Ana Paula Beato-Canato
Bianca de Campos
Camila Haus
A avaliação no ensino de língua inglesa: ressignificações através de um olhar decolonial
Francesca Helm
Gabriella Veronelli
Glaucia Vargas Sanchez
Glenda Melo
Perfomatividade, Raça e interseccionalidades: reflexões sobre ações que fazemos na e pela linguagem.
João Victor Schmicheck
Autobiographies, ELF feito no Brasil and Pedagogical Activism in the ELT Classroom
Juliana Martinez
Engaging higher education in decolonial conversations: learning, unlearning, and relearning
Julma Borelli
Colonialidadesdecolo- nialidades de Torto Arado problematizadas na educação linguística crítica
Lynn Mario T. M. de Souza
Mariana Lyra
Miguel Martínez
Raphael Vaz
Letramento Social Crítico: o neoliberalismo em todas as partes
Rogério Back
Identidades e saberes indígenas: um olhar para o livro didático de língua espanhola
Rosane Rocha Pessoa
Colonialidadesdecolonialidades de Torto Arado problematizadas na educação linguística crítica
Roxana Chiappa
Re-imagining the PhD supervisor’ feedback on doctoral student' writing from a decolonial lenses
Sharon Stein
Experiments in imagining education otherwise at the end of the world as we know it
Tania Rezende
Matripotências cerradeiras: decolonialidades do Cerrado Central do Brasil
Walkyria Monte Mór
Sobre (de)colonialidade na formação docente brasileira na área de línguas e linguagens